「おはしを正しくもつ」「自分で歯を磨く」「整理整頓をする」「ありがとうを伝える」…など、小学校入学前後に知っておきたい93のおやくそくを紹介した書籍『まいにちがたのしくなるおやくそく できるかな?』が発売された。
「小学校入学準備にぴったり」「生活の基本でありながら、これまでどう教えればいいのかわからなかったので助かる」など多くの口コミが寄せられている。
本書では、生活のきほんや言葉づかい、心の守り方、学校での過ごし方まで子どもたちの毎日に欠かせないテーマを幅広く網羅している。その中から「鉛筆を正しく持とう」という項目を取り上げる。(構成/ダイヤモンド社書籍編集局・佐藤里咲)
タブレットで「ペンの持ち方」が変なことに気づく
最近、5歳の子どもを育てる会社の先輩と話す機会があった。
「息子がタブレット学習でイライラしていてね……。」
最近、通信教育でタブレット学習を始めた息子さん。大人がタッチペンを使うと反応するのに、息子さんが使うと、うまく反応しなかったそうだ。
原因は意外なところにあったという。
ペンを正しく持てていなかったのだ。
タッチペンは角度をつけて斜めに持つと、うまく反応しない。
そのたびにうまく書けず、ストレスを感じていた。
そしてそこで初めて、「この子、鉛筆の持ち方が正しく身についていない!」と気づいたそうだ。
私たち大人はつい、「ひらがなやカタカナが書けるかどうか」ばかりに目がいく。
だが本当は、その前に身につけるべきことがある。
それが、「正しい持ち方で鉛筆を持つ」という習慣だ。
ペーパーレスの時代でも、人前で文字を書く場面はなくならない。
そのとき、ペンの持ち方ひとつで、その人の印象は大きく変わる。
鉛筆を正しく持とう
小学校入学前後に知っておきたい93のおやくそくを学べる本『まいにちがたのしくなるおやくそく できるかな?』には、「鉛筆を正しく持とう」という項目がある。
① えんぴつの さきから すこし うえを もとう。
② なかゆびを そえて ささえよう。
③ ての こゆびがわを かみに かるく つけよう。
④ もう かたほうの てで かみを かるく おさえよう。
(『まいにちがたのしくなるおやくそく できるかな?』p.163より引用)。
「正しく鉛筆を持つ」という習慣は、大人になってからも実はごまかせない重要なことだ。
だからこそ、子どものうちに「正しい鉛筆の持ち方」を身につけておきたい。
