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「学級閉鎖になった教室でも元気な子ども」だけができている、たった1つの習慣


Photo: Adobe Stock
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「おはしを正しくもつ」「自分で歯を磨く」「整理整頓をする」「ありがとうを伝える」…など、小学校入学前後に知っておきたい93のおやくそくを紹介した書籍『まいにちがたのしくなるおやくそく できるかな?』が発売された。
「小学校入学準備にぴったり」「生活の基本でありながら、これまでどう教えればいいのかわからなかったので助かる」など多くの口コミが寄せられている。
本書では、生活のきほんや言葉づかい、心の守り方、学校での過ごし方まで子どもたちの毎日に欠かせないテーマを幅広く網羅している。同書の刊行に寄せて、ライターの小川晶子さんに寄稿いただいた。(ダイヤモンド社書籍編集局)

毎年出る、感染症による学級閉鎖

今年の冬も、近隣の学校では複数のクラスで学級閉鎖が出ている。息子のクラスもインフルエンザの流行で学級閉鎖になった。
みんな気をつけているはずだが、感染症が一気に広がるのを完全に防ぐのは難しいようだ。

感染症予防の第一は、いうまでもなく「手洗いうがい」である。

石けんで手を洗わないと気が済まない理由

小学校3年生の息子は、帰ってきたときやトイレのあと、石けんで手をきれいに洗うことが習慣になっている。
外出先のトイレに石けんがないときは、トイレを我慢してでも他に石けんがある場所を探すくらいだ(大変なので、石けんを持ち歩こうと思っている)。
なぜそこまで石けんで手を洗うことにこだわるのかを聞いたら、学校にポスターが貼ってあるからだという。

石けんで洗った手と、そうでない手についているバイ菌の様子がポスターになっているそうだ。
そのイメージが頭の中にあるため、石けんで手を洗わないと気持ち悪いらしい。

そのおかげか、息子は滅多に感染症にかからない。家族がインフルエンザになっても、うつることなく元気にしている。

ただ…
石けんを流したあとの手をタオルで拭くのが甘い。さっとしか拭かないので、手が濡れているのだ。手が濡れたままだと、その水分が蒸発するときに肌の水分も奪われてしまう。冬場は特に乾燥するので、息子の手はあかぎれがよくできる。

どこまでできているかな?

小学校入学前後に知っておきたいルールや習慣について、かわいいイラストで教えてくれている本『まいにちがたのしくなるおやくそく できるかな?』の中に、「てをきれいにあらおう」というページがある。

@きれいな みずで てを ぬらそう。
Aせっけんを よく あわだてよう。
Bてのひらから てのこう ゆびのあいだ ゆびのさきまで ごしごし。
Cあわを しっかり ながしたら タオルで ふこう。

息子とこのページを見ながら、「3まではできているよね!4がちょっとおしい」と話した。
タオルで手を拭いているブタさん、気持ちよさそうだ。
本書には、できたらチェックを入れる箇所もあるので、ここに書き込んだりシールを貼ったりすれば達成感も出るだろう。
手を洗ってしっかり拭くところまでが一連の流れ。小さいうちから正しい手洗いを習慣化することが、感染症予防の第一歩になるはずだ。

提供元:ダイヤモンド・オンライン

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