子どもの予測不能な行動に「怒りは生じていい」叱らなければいけない時、小学校教員が実践していること

子どもがとる、突拍子のない行動。本当はその瞬時の行動にも子どもなりの理由や意味があるかもしれないが、その時の保護者のメンタル、周囲からの目線、子どもの安全面などが気になり、つい「なんでそんなことしたの!」と語気を強めてしまうことも…。思わず怒りの感情が沸き上がった時、どのような対処をするか。小学校の教員として働く2児のパパ・トモ先生(@tomotomo.teacher)は「学校での子どもたちへの接し方が、家庭でも役立つ場面がある」と話す。■「先生は”悲しい”よ」感情をぶつけるのではなく、”伝える”